CRPD
簡介
為了消除社會大眾對身心障礙者的歧視，以及主張身心障礙者享有和一般人相同的人權及基本自由，皆有權利被平等地對待，聯合國在2006年立法通過「身心障礙者權利公約」(Convention on the Rights of Person with Disabilities)，又稱CRPD，其宗旨在促進並維護身心障礙者的各項權利，至今有超過190幾個國家簽署這項協議，願意遵守公約裡的規範，而台灣在2014年8月也由總統代表全體國民同意此公約，並且制定《身心障礙者權利公約施行法》，以利CRPD在台灣的推動。
公約八大基本原則
- 尊重個人與生俱來的尊嚴以及自主權，包含自我決策和個人獨立自主的自由。
- 不歧視。
- 完整及有效地參與及融入社會。
- 尊重差異性，並接受身心障礙者是人類多樣性的一部分。
- 機會均等。
- 可及性。
- 男女平等
- 尊重身心障礙兒童具有發展的能力，以及保留其身分的權利。
保障的權益
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生命權 |
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平等權 |
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健康權 |
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適足生活水準 |
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自由權 |
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自由表達意見及近用資訊 |
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受教育權 |
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組成家庭 |
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自立生活與融合社區 |
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工作與就業權 |
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參與政治、公共、文化與休閒生活 |
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CRPD相關宣傳影片
身心障礙者因為生理或心理的缺陷，往往在求學、就業、參與社區活動、休閒或公共事務等的過程中，遭遇諸多不便，甚至還得面臨他人異樣的眼光與歧視，隨著社會的進步及教育的普及，大眾們也願意持著開放的胸襟，一起學習如何營造友善、平等且美好的無障礙環境。
如果您周遭也有一些身心障礙朋友，卻不曉得如何幫助他們克服難關，就讓我們一同來欣賞下列影片，你將發現：一個貼心的小舉動或是關心的問候，都可以是搭起友誼的一座橋梁！
《每一個都要到》兒童電子繪本
故事簡介
小琪很愛她的學校，因為學校裡有他喜歡的老師和同學，只有一件事情讓她受不了，那就是去年的秋季旅行她不能參加，老師說：「除非爸爸或媽媽能陪你去」，但是爸媽因故都無法陪小琪參加，所以坐著輪椅的小琪只能待在學校。過後聽見同學們在聊著旅行的話題，小琪卻接不上話，覺得很孤獨…
直到開學後，小琪升上一個年級，換了一個喵喵老師，老師很愛他們班上的每一個學生，不論是高矮胖瘦、坐輪椅的，戴眼鏡或是佩戴助聽器的，喵喵老師希望今年的秋季旅行，二十個寶貝每一個都要去，但是學校的校長及老師們卻提出很多疑問及擔心。
原本意見調查表小琪勾選不參加，細心的喵喵老師發現小琪其實想和大家一起，於是在老師的鼓勵及全班同學的合作下，大家準備規畫一場適合班上每一個人的旅行。
首先他們遇到租遊覽車的難題，後來又找不到適合旅行的景點，但最後都一一克服了，這次大家一起外出玩得開心又盡興，下一次，大家可以一起做什麼事情呢？
youtube影片：「手譯非凡」發現手語繪本閱讀力--《每一個都要到》臺灣手語電子繪本
《我國身心障礙者權利公約CRPD105年至108年推動成果》
影片說明我國政府4年來(105年至108年)逐步落實CRPD的具體成果，並展現我國人積極參與、維護國際人權事務之決心。
youtube影片：身心障礙者權利公約(CRPD)105年至108年推動成果
參考資料：
- 衛生福利部：ＣＲＰＤ身心障礙者權利公約
- 衛生福利部社會及家庭署--身心障礙者權利公約（CRPD）宣導三折頁
- Ｕnited Nations：Convention on the Rights of Persons with Disabilities (CRPD)